Nathalie Dahn-Singh

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12 publications

2023 | 2021 | 2020 | 2019 | 2017 | 2015 |
2023
 
Le pupitre et le scrutin. L'éducation du peuple à la citoyenneté dans les cantons de Vaud et de Fribourg (1815-1860)
Dahn-Singh Nathalie, 2023/11/30., Alphil.
[DOI][serval:BIB_A4D6A289356B]
 
L’écriture de l’histoire au féminin : deux figures pionnières, Élisabeth Polier (1740-1817) et Herminie Chavannes (1798-1853)
Lovis Béatrice, Dahn-Singh Nathalie, 2023. Revue historique vaudoise 131 pp. 95-108. Peer-reviewed.
[serval:BIB_195FEBAFD722]
2021
La fabrique transnationale d'une collection éditoriale populaire au début du XIXe siècle : la Bibliothèque instructive et amusante à l'usage de la jeunesse vaudoise (1831-1842)
Dahn-Singh Nathalie, 2021. pp. 163-177 dans Espaces, formes et métissages de la collection éditoriale – Europe/Amériques XIX-XXIe siècles, Miriam Nicoli, Christine Rivalan Guégo, Patricia Sorel et François Vallotton.
[URN][serval:BIB_39F1ADCB2F6E]
Éduquer l’individu pour la collectivité. La place du religieux dans l’avènement d’une morale civique libérale dans le canton de Vaud (1820-1834)
Dahn-Singh Nathalie, 2021. pp. 173-192 dans Les fractures protestantes en Suisse romande au XIXe siècle, Sarah Scholl, Christian Grosse et Jean-Pierre Bastien.
[URN][serval:BIB_BD1A8F487738]
2020
Review: Jane C. Judge, The United States of Belgium. The Story of the First Belgian Revolution, Leuven: Leuven University Press, 2018
Dahn-Singh Nathalie, 2020/03. IJHE Bildungsgeschichte: International Journal for the Historiography of Education.
[URN][serval:BIB_654ACDE327D9]
Compte-rendu de : Danièle Tosato-Rigo, Geneviève Heller, Denise Francillon (éds) (2018), Jeanne Huc-Mazelet. « Je suis moi, ils sont eux ». Lettres et journal d'une gouvernante à la Cour de Russie, 1790-1804, Lausanne, Éditions d'en bas, 2018.
Dahn-Singh Nathalie, 2020. Revue historique vaudoise .
[URN][serval:BIB_4ADDA86DD5FB]
2019
Quand les Suisses tiraient au sort. Le hasard en politique
Fontaine Alexandre, Chollet Antoine, Dupuis Aurèle, Mellina Maxime, Dahn-Singh Nathalie, 2019/03. Passé simple, mensuel romand d'histoire et d'archéologie 43 pp. 2-13.
[URN][serval:BIB_4CD624C6A930]
2017
Autour de l’école : visions de l’éducation politique populaire à l’aube de la Régénération (Vaud, Suisse, 1815-1834)
Dahn-Singh Nathalie, 2017. pp. 105-116 dans Christen Carole, Besse Laurent (eds.) Histoire de l’éducation populaire, 1815-1945. Perspectives françaises et internationales, Presses universitaires du Septentrion.
[URN][DOI][serval:BIB_45622BBB7094]
Les écoles du peuple en Suisse au XIXe siècle : quelques jalons historiographiques = Schools for the people in 19th-century Switzerland: A few historiographical milestones
Dahn-Singh Nathalie, 2017. Revue d'histoire du XIXe siècle, 55 (2) pp. 143-145. Peer-reviewed.
[URN][DOI][serval:BIB_C2AFEDEE7CF7]
Une patrie de papier : représentations du territoire national pour le milieu scolaire dans les cantons de Vaud et Soleure, 1803-1845
Boser Hofmann Lukas, Dahn-Singh Nathalie, 2017. Traverse : Zeitschrift für Geschichte = Revue d'histoire 1 pp. 19-31. Peer-reviewed.
[URN][serval:BIB_80B13ABD5B63]
2015
Compte-rendu de : Extermann, Blaise : Une langue étrangère et nationale. Histoire de l’enseignement de l’allemand en Suisse romande (1790-1840), Neuchâtel, Alphil, 2014
Dahn Nathalie, 2015. Revue historique vaudoise, 123 pp. 262-264.
[URN][serval:BIB_BF126638F100]
Learning to See the Nation-State. History, Geography and Public Schooling in Late 19th-century Switzerland
Dahn Nathalie, Boser Lukas, 2015. IJHE Bildungsgeschichte : International Journal for the Historiography of Education 1 pp. 41-56. Peer-reviewed.
[URN][serval:BIB_7F8DC21256FE]
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