Vers un cadre commun de référence pour les formations en langues dans l'Espace européen d'enseignement supérieur : les critères de qualité de Bologne et l'enjeu de profils plurilingues et pluriculturels adéquats
Forster Vosicki Brigitte, 2008/10. 352, Université de Lausanne, Faculté des lettres, Berthoud Anne-Claude (dir.).
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