School of French as a Foreign Language

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1101 publications

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Mise en discours de différences interculturelles
Jeanneret Thérèse, 1997. Bulletin suisse de linguistique appliquée VALS/ASLA, 65 pp. 67-81. Peer-reviewed.
 
Mme de Staël et les paradoxes de l'autobiographie dans les Dix années d'exil.
Rosset F, 1997. Cahiers staëliens, 48 pp. 53-68.
 
On the demarcation of phases in early morphology acquisition in four languages.
Kilani-Schoch M., de Marco A., Christofidou A., Vassilakou M., Vollmann R., Dressler W.U., 1997. Papers and Studies in Contrastive Linguistics, 33 pp. 15-32.
Quels apprentissages culturels en FLS ?
Bruno Maurer, 1997. Diagonales. Peer-reviewed.
 
Révéroni-Saint-Cyr, Cazotte, Potocki: trois peurs romanesques.
Rosset F, 1997. dans La Peur au dix-huitième siècle (édition japonaise), Tokyo, Hosei University Press.
 
Un billet d'humeur: itinéraire de lecture.
Le Clerc B, 1997. Pratiques, 94 pp. 75-85.
 
Un siècle de récit féminin, de Valérie de Gasparin à Dorette Berthoud.
Seylaz-Dubuis C, 1997. pp. 409-421 dans Francillon R. (eds.) Histoire de la Suisse romande 2, De Töpffer à Ramuz, Lausanne, Payot.
Utiisation des ponctuants et apprentissage des compétences de communication
Bruno Maurer, 1997. dans Acquisition d'une langue étrangère : perspectives et recherches.
 
UTILISATION DES PONCTUANTS ET APPRENTISSAGE DE LA COMPETENCE DE COMMUNICATION
Bruno Maurer, 1997. dans Acquisition d'une langue étrangère : perspectives et recherches.
 
Articles "Encyclopédie", "Narcisse", "Pygmalion", "Reine fantasque (la)".
Cernuschi A., 1996. dans Trousson R. et Eigeldinger F. (eds.) Dictionnaire de Jean-Jacques Rousseau, Paris, Champion.
 
Bâtards et enfants trouvés dans Les Esprits de la terre de Catherine Colomb
Delacrétaz A.-L., 1996. RITM, 12 pp. 33-41.
 
Compte-rendu de : Lhote, Elisabeth. Enseigner l'oral en interaction : percevoir, écouter, comprendre. Paris, Hachette, 1995. 155 p.
Jeanneret T., 1996. Bulletin suisse de linguistique appliquée 63 pp. 107-108.
 
Création et débuts des Cours de Vacances à l'Université de Lausanne: forts vents dûs à une zone de haute pression située sur la Russie et l'Europe orientale.
Maire JF, Saugy C, 1996. S.I.H.F.L.E.S., 16 pp. 82-97.
 
D'Alembert pris au jeu de la musique. Ses interventions musicographiques dans l'Encyclopédie.
Cernuschi A., 1996. Recherches sur Diderot et sur l'Encyclopédie, 21 pp. 145-161.
De la négritude au métissage : Le Chercheur d’Afriques de Henri Lopes
Bruno Maurer, 1996. dans Figures de l'interculturalité, Praxiling - le fil du discours.
 
Eléments de synthèse.
Rosset F, 1996. Annales Benjamin Constant, 18-19 pp. 295-298.
 
Grammaire... Voyez-y-clair !
Blanc G, Capré R, Jaquerod P, 1996., Université de Lausanne.
 
Grandes lignes (cinq recueils de poésie).
Seylaz C, 1996. Ecriture, 47 pp. 261-271.
 
Grandes lignes (destins de femmes).
Seylaz C, 1996. Ecriture, 48 pp. 268-276.
 
Kosciuszko ou le rêve de la "modernité.
Rosset F, 1996. pp. 331-342 dans Haumann H et Skowronek J (eds.) Der letzte Ritter und erste Bürger im Osten Europas, Bâle, Helbing & Lichtenhahn.
 
L'arbre de Cracovie : le mythe polonais dans la littérature française
Rosset F, 1996., Imago.
 
L'arbre encyclopédique des connaissances. Figures, opération, métamorphoses.
Cernuschi A., 1996. pp. 377-382 dans Schaer R. (eds.) Tous les savoirs du monde. Encyclopédies et bibliothèques de Sumer au XXIe siècle, Bibliothèque nationale de France, Flammarion.
 
L'Inde au XIXe siècle.
Saugy C, 1996. Ecriture, 47 pp. 13-16.
 
La compétence stratégique: acquérir des stratégies d'apprentissage et de communication.
Richterich R, 1996. pp. 41-76 dans Stratégies dans l'apprentissage dans l'usage des langues, Strasbourg, CE.
 
La vie littéraire et intellectuelle
Delacrétaz A.-L., 1996. pp. 342-356 dans Francillon R. (eds.) Histoire de la littérature en Suisse romande, Payot.
 
La vie littéraire et intellectuelle en pays romand au XVIIIe siècle.
Rosset F., 1996. pp. 193-223 dans Francillon R. (eds.) Histoire de la littérature en Suisse romande, Payot.
 
Labirynt Jana Potockiego.
Rosset F, 1996. Tygodnik Powszechny, 14 (2439).
 
Languages.
Nicollerat M, 1996. dans Reports of the Workshops of the Erasmus ODL Evaluation Conference, Helsinki.
 
Langues.
Nicollerat M, 1996. pp. 1-7 dans Enseignement ouvert et à distance permettant la mobilité en Europe, L'avenir avec Socrates, Helsinki, Comité scientifique de l'UE.
 
Le français en Suisse romande
Benz G., Chaléat J., Genoud I., Maire J.F., 1996., Cours de vacances de l'Université de Lausanne.
 
Le malheur des uns fait le bonheur des autres: l'édition en Suisse romande pendant et après la Seconde Guerre mondiale.
Fornerod F, 1996. pp. 85-95 dans Le Rayonnement (mortel) des capitales culturelles, Grenoble, Les Chemins de la recherche.
 
Le petit compagnon d'Alice Rivaz.
Fornerod F, 1996. Ecriture, 48 pp. 44-56.
 
Le rôle des revues littéraires en Suisse romande au XXe siècle.
Fornerod F, 1996. pp. 141-147 dans L'identité culturelle de la Belgique et de la Suisse, Genève, Slatkine.
Les manuels de français, langue maternelle, langue étrangère, langue seconde : ruptures et continuités
Bruno Maurer, 1996. Les Cahiers de l'ASDIFLE. Peer-reviewed.
 
Les noeuds du langage dans les Lettres d'une Péruvienne.
Rosset F., 1996. Revue de l'histoire littéraire de la France, 6 pp. 1106-1127. Peer-reviewed.
Les représentations chez les utilisateurs d’un manuel de français : une étude au Tchad
Bruno Maurer, 1996. Travaux de didactique du français langue étrangère.
 
Lettres et belles-lettres dans les métamorphoses du Journal helvétique (1732-1782): quelques sondages.
Cernuschi A., 1996. pp. 117-126 dans Les conditions de la vie culturelle et intellec-tuelle en Suisse romande au temps des Lumières (Actes de Colloque, Lausanne 17-18 nov. 1995), Annales Benjamin Constant 18-19, Lausanne.
 
Poésie, corps en marche (José-Flore Tappy).
Seylaz C, 1996. RITM, 12 pp. 99-109.
 
Sur les chemins de l'Europe romantique, l'oeuvre de Guy de Pourtalès.
Fornerod F, 1996. Papyrus pp. 9-15.
 
Traduction allemande, Série III
Blanc G, 1996..
 
Traduction allemande, Série IV
Blanc G, 1996..
 
Un patron pour du "prêt-à-porter" et du "sur mesure".
Cordonier D, 1996. Français dans le monde, 282 pp. 58-61.
 
Vers l'affrontement ou Marianne, Wotan et la S.D.N. : Recueil d'articles de Guy de Pourtalès (1933-1935)
Delacrétaz A.-L., Jakubec D. (eds.), 1996., Paris: H. Champion Etoy :Fondation Guy de Pourtalès.
 
Yvette Z'Graggen, une femme de bonne volonté.
Fornerod F, 1996. RITM, 12 pp. 83-89.
 
"Je" d'enfants
Erard Y., Marie-Christine M., 1995. Bulletin de linguistique et des sciences du langage, 15.
Comment peut-on parler français quand on est Djiboutien ?
Bruno Maurer, 1995. Cahiers de l'ASDIFLE. Peer-reviewed.
 
Conversation pluri-locuteurs et co-énonciation
Jeanneret Thérèse, 1995. pp. 379-390 dans Véronique Daniel, Vion Robert (eds.) Modèles de l'interaction verbale, Publ. de l'Université de Provence.
 
Imparfait, passé composé et passé simple en conflit: la guerre en Bosnie dans un numéro de Libération .
Kilani-Schoch , M. & N. Ischi , 1995. Bulletin suisse de linguistique appliquée, 62 pp. 89-108.
 
Interaction, coénonciation et tours de parole
Jeanneret Thérèse, 1995. Cahiers de l'Institut de linguistique et des sciences du langage 7 pp. 137-157.
L'articulation entre les différentes compétences mobilisées dans l'activité d'écriture en FLE
Anick Giroud, 1995. Revue de Phonétique Appliquée 115-116-117 pp. 213-227.
 
L'articulation entre les diverses compétences mobilisées dans l'activité d'écriture en F.L.E.
Giroud A, 1995. Revue de phonétique appliquée, 115-116-117 pp. 213-227.
Le français langue seconde à un carrefour politique
Bruno Maurer, 1995. Diagonales 36 pp. 39-41.
Le statut du français langue seconde en francophonie et les conditions de son enseignement
Bruno Maurer, Pierre Dumont, 1995. 26, Sommet des chefs d'Etat de la Francophonie / AUF.
Le statut du français langue seconde en francophonie et les conditions de son enseignement - rapport général
Pierre Dumont, Bruno Maurer, 1995., Sommet des chefs d'Etat de la Francophonie / AUF.
QUE SIGNIFIE « ÉCRIRE EN FRANÇAIS » ? LE CAS D'HENRI LOPES, ECRIVAIN CONGOLAIS
Bruno Maurer, 1995. Etudes créoles, XVIII (2) pp. 56-66. Peer-reviewed.
 
Relatives coénoncées: conversation et syntaxe
Jeanneret Thérèse, 1995. SCOLIA : sciences cognitives, linguistique et intelligence artificielle, 5 pp. 343-360. Peer-reviewed.
Le jeu du je : récit rapporté d'interaction verbale en situation de conflit identitaire
Bruno Maurer, 1994. dans Le récit oral.
 
Les cours d'appui linguistique pour étudiants non francophones à l'université: un dispositif à évaluer
Giroud A., 1994. dans Dabène L. (eds.) Actes du 3ème Colloque International ACEDLE, Presses universitaires de Grenoble.
Djibouti : des formes régionales en quête de légitimité
Bruno Maurer, 1993/10/01. pp. 67-80 dans Travaux et documents Université de la Réunion.
 
"CONTINUITÉ " ET "CONVIVIALITÉ ": UTILISER LE CONCEPT DE CONTINUUM POUR SITUER LES FRANÇAIS D'AFRIQUE
Bruno Maurer, 1993. pp. 873-882 dans Le français dans l’espace francophone, Honoré Champion .
 
Compte-rendu de : Russier, Colette ; Stoffel, Henriette ; Veronique, Daniel (éd.). Interactions en langue étrangère. Aix-en-Provence, Publications de l'Université de Provence, 1991. 302 p. et de : Russier, Colette ; Stoffel, Henriette ; Veronique, Daniel (éd.). Modalisations en langue étrangère. Aix-en-Provence, Publications de l'Université de Provence, 1991. 154 p.
Jeanneret T., 1993. Bulletin suisse de linguistique appliquée 57 pp. 189-191.
 
Compte-rendu de : Weck, Geneviève de. La cohésion dans les textes d'enfants. Neuchâtel, Delachaux et Niestlé, 1991. 326p.
Jeanneret T., 1993. Bulletin suisse de linguistique appliquée 57 pp. 191-193.
Concevoir un manuel de français : la liaison langage-écriture-lecture au cycle d'apprentissage
Bruno Maurer, 1993. Travaux de didactique du français langue étrangère. Peer-reviewed.
 
Enseignement des langues étrangères.
Capré R, 1993. Uni Lausanne, dossier sur les migrants.
 
La musique projetée dans Pygmalion de Rousseau, ou l'enjeu du principe d'alternance entre paroles et musique aux origines du mélodrame.
Cernuschi A., 1993. Equinoxe, 1993 pp. 37-55.
La place privilégiée du français
Bruno Maurer, 1993. Diagonales. Peer-reviewed.
 
Le français en République de Djibouti : une importance croissante, une fonction identitaire marquée
Maurer Bruno, 1993. pp. 191-204 dans Le français dans l’espace francophone, Honoré Champion.
 
Le français en République de Djibouti : une importance croissante, une fonction identitaire marquée”
Maurer Bruno, 1993. pp. 191-204 dans Le français dans l’espace francophone, Honoré Champiom.
 
Lectures de l'Encyclopédie d'Yverdon: réflexions méthodologiques à partir des comptes rendus du Journal helvétique.
Cernuschi A., 1993. Annales Benjamin Constant 14 pp. 85-109.
 
Modes de structuration en conversation
Jeanneret Thérèse, 1993. Bulletin suisse de linguistique appliquée, 57 pp. 59-69. Peer-reviewed.
 
Prol-o, intell-o, gauch-o et les autres. Propriétés formelles de deux opérations du français parlé.
Kilani-Schoch M., Dressler W.U., 1993. Romanistisches Jahrbuch, 43 pp. 65-86.
 
Révision d'orthographe
Blanc G, Capré R, 1993., Lausanne, Ecole de français moderne de l'Université de Lausanne.
 
Compte-rendu de : Wirthner, Martine ; Martin, Daniel ; Perrenoud, Philippe (éd.). Parole étouffée, parole libérée : fondements et limites d'une pédagogie de l'oral. Neuchâtel, Delachaux et Niestlé, 1991. 241p.
Jeanneret T., 1992. Bulletin suisse de linguistique appliquée 55 pp. 127-130.
 
Il fait beau aujourd'hui ! Contribution à l'approche linguistique des malentendus interculturels.
Kilani-Schoch , M. (en collaboration avec N. Alamzad, P. Ayllon , Ch. Hauert et A. Osei-Bonsu), 1992. Cahiers de l'Institut des Langues et des Sciences du Langage, 2 pp. 155-172.
 
Les avatars de quelques articles de musique de J.-J. Rousseau entre Encyclopédies et Dictionnaires thématiques, ou de la polyphonie encyclopédique.
Cernuschi A., 1992. Recherches sur Diderot et sur l'Encyclopédie, 12 pp. 113-134.
 
Pourquoi reformuler et comment le faire?
Jeanneret Thérèse, 1992. TRANEL : travaux neuchâtelois de linguistique 18 pp. 67-81.
 
Fabrication du texte conversationnel et conversation pluri-locuteurs
Jeanneret Thérèse, 1991. Cahiers de linguistique française 12 pp. 83-102. Peer-reviewed.
 
Le monologue et l'émergence du mélodrame dans l'invention de Pygmalion de Rousseau.
Cernuschi A., 1990. Travaux du SETH, 2 pp. 43-75.
 
Recherches sur le monologue II ; Bing, Beckett : Rencontres entre théoriciens et praticiens
Cernuschi A. (éd.) (eds.), 1990. Travaux du Séminaire d'études théâtrales, Université de Neuchâtel.
 
Recherches sur le monologue I, Année 1987-88
Cernuschi A. (eds.), 1989. Travaux du Séminaire d'études théâtrales, Université de Neuchâtel.
 
Analyse hiérarchique et fonctionnelle du discours: co-énonciation et mouvement discursif
Jeanneret Thérèse, 1988. TRANEL : travaux neuchâtelois de linguistique 13 pp. 15-42. Peer-reviewed.
 
Introduction à la morphologie naturelle
Kilani-Schoch M, 1988., Lang.
 
Linguistique naturelle et acquisition d'une langue-cible.
Kilani-Schoch M., 1988. Etudes de Lettres, janvier, mars pp. 75-84.
 
Morphologie naturelle du français.
Kilani-Schoch M., 1988. pp. 139-150 dans Stolz Th. (eds.) Beiträge zum IV. Essener Kolloquium über Sprachkontakt, Sprachwandel, Sprachwechsel, Sprachtod, Brockmeyer.
 
A toi la Vie sauvage, à moi Les limbes. Étude sur la simplification dans la littérature pour enfants
Jeanneret Thérèse, 1986. TRANEL : travaux neuchâtelois de linguistique 10 pp. 141-152. Peer-reviewed.
 
Metathese im arabischen Dialekt von Tunis.
Kilani-Schoch M., Dressler W.U., 1986. pp. 947-961 dans Kastovsky D., Swedek A (eds.) Linguistics across Historical and Geographical Boundaries, Festschrift J. Fisiak, de Gruyter, Mouton.
 
Métathèse et conversion morphologiques en arabe tunisien.
Kilani-Schoch M., Dressler W.U., 1986. Zeitschrift für Phonetik, Sprachwissenschaft und Kommunikationsforschung, 39, 1 pp. 61-75.
 
Natural Morphology and Classical vs. Tunisian Arabic.
Kilani-Schoch M., Dressler W.U., 1985. Studia grammatyczne, VII pp. 27-47.
 
Paraphasies sur le verbe français et question de naturalité.
Kilani-Schoch M., 1984. Acta Phoniatrica Latina, VI pp. 183-193.
 
Troncation ou insertion dans les liaisons françaises: quelques données aphasiques comme indices externes.
Kilani-Schoch M., 1983. Folia Linguistica, XVII pp. 445-461.
 
Processus phonologiques, processus morphologiques et lapsus dans un corpus aphasique
Kilani-Schoch M, 1982., Lang.
 
Résultats d'une enquête phonologique en Suisse romande
Schoch Marianne, Furrer O., Lahusen T., Mahmoudian-Renard M., 1980., Bulletin de la section de linguistique de la Faculté des lettres de l'Université de Lausanne.
 
Structure rigoureuse et structure lâche en phonologie.
Schoch M., de Spengler N., 1980. La Linguistique, 16 pp. 105-117.
 
Grammaire et communication
Capré R, Visinand AM, 1978., Lausanne, Ecole de français moderne de l'Université de Lausanne.
 
French as a Third Language, A course for beginners
Capré R, 1973., Istanbul, Bogazici University Publications.
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