School of French as a Foreign Language

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1106 publications

En préparation
Entendez-vous l’écrit? Les méfaits de l’orthographe dans la description de l’accord du Participe Passé en linguistique
Surcouf Christian Le français moderne. Peer-reviewed.
[URN][serval:BIB_11F12E951474]
L’efficacité orthographique des «peu-lettrés»: une analyse des graphies des Poilus du Corpus 14
Surcouf Christian pp. 289-308 dans Gens ordinaires dans la Grande Guerre. Correspondances, récits, témoignages, Steuckardt, Agnès et al..
[URN][serval:BIB_F04417997DAA]
In press
 
Mémoires d'outre-langue. L'écriture translingue de soi
Ausoni Alain, Slatkine Eruditions.
[serval:BIB_C9599564B024]
 
Faut-il apprendre à lire à l’école maternelle ?
Erard Yves dans Geay Bertrand, Goubet Jean-François, Raïd Layla (eds.) Apprentissage du langage chez les enfants: aspects moraux, sociaux et politique, Presses Universitaires du Septentrion.
[serval:BIB_6B336DD01169]
 
Natural Phonology
Kilani-Schoch M. dans Kabatek J., Kortmann B. (eds.) Sprachtheorie und Methodenlehre/Linguistic Theory and Method, Mouton de Gruyter.
[serval:BIB_3A08EC152EDF]
 
Naturalness
Kilani-Schoch M. dans Sprachtheorie und Methodenlehre/Linguistic Theory and Method, Mouton de Gruyter.
[serval:BIB_1572B5F56DDA]
 
Grammaire française de l'intersubjectivité. Théorie du langage, description grammaticale, pratiques didactiques.
Maurer Bruno, Honoré Champion.
[serval:BIB_D6D1442792AC]
 
Socialisation académique: langue ou territoire?
Zeiter Anne-Christel dans Actes du 5e colloque international Langue et territoire, SMSH .
[serval:BIB_37829803CE5C]
2024
Penser autrement l’enseignement des compétences linguistiques en FLE : articuler trois niveaux, langagier et linguistiques (dans une démarche expérimentale d’apprentissage)
Maurer Bruno, 2024/12/01. Travaux de didactique du FLE, 83. Peer-reviewed.
[URN][serval:BIB_27E1305BC0C1]
 
S’approprier citoyennement une langue
Pahud Stéphanie, 2024/11. Les Cahiers pédagogiques 596 pp. 51-52. Peer-reviewed.
[serval:BIB_4DD96DFF1937]
 
Perspectives plurielles sur l'autonomie et ses paradoxes
Pahud Stéphanie, Relents Camille, 2024/10/23., Editions des Archives contemporaines .
[serval:BIB_CC689BD2A9F7]
 
Trois pensées du langage. Montaigne, Descartes et Rimbaud dans l'altérité de l'écriture
Buchs Arnaud, 2024/10/21. Fictions pensantes 102, Editions Hermann.
[serval:BIB_E8001C516CB7]
 
Essai de l'apologie: Phanee de Pool, "Reine de la provoc"
Pahud Stéphanie, Vorger Camille, 2024/10/13. Transposition , 12. Peer-reviewed.
[serval:BIB_6FC629283C4D]
 
(Faire) lire Hannah Arendt dans un cursus FLE pour penser une didactique des langues-cultures attentionnelle
Pahud Stéphanie, 2024/10. Spirale. Revue de recherches en éducation 74 pp. 117-129. Peer-reviewed.
[serval:BIB_A06B0B0C86B8]
 
Troubles dans le beau
Pahud Stéphanie, 2024/09/15., Slatkine.
[serval:BIB_D82DAB594A51]
 
Narratologie
Baroni Raphaël, 2024/09/01. pp. 203-206 dans Dictionnaire dissident du temps, Riveneuve.
[URN][serval:BIB_1752073AC11D]
 
Traiter les mots autrement. Le Manifeste du surréalisme: une poéthique du "jamais vu"
Pahud Stéphanie, Buchs Arnaud, 2024/07/01. Cahiers Breton 1 pp. 199-210. Peer-reviewed.
[serval:BIB_8F0D664EBF5C]
 
Quand les ateliers s'animent. Du slam à l'écridire
Vorger Camille, 2024/06/20. 320, UGA éditions .
[serval:BIB_0FBC7A1255EA]
Un autre récit des origines est possible : la Genèse dans l'"Icosameron" de Casanova
Nogales Dorado Noémie, 2024/06/01. Studi Francesi 202 pp. 43-52. Peer-reviewed.
[URN][serval:BIB_7A3A93E05AE8]
 
Summaries and Scenes as Decelerators and Accelerators of Narrative Speed
Baroni Raphaël, 2024/05/30. pp. 35-52 dans Slow Narrative across Media, Ohio State University Press.
[serval:BIB_3E13E746E835]
L’outil narratologique dans la classe de français. Une enquête sur les pratiques déclarées d’enseignant·e·s du secondaire 2
Baroni Raphaël, Mahieu Luc, Moreno Fiona, Turin Gaspard, 2024/03/01. Forumlecture.ch, 2024 (1) pp. 1-15. Peer-reviewed.
[URN][DOI][serval:BIB_C55AB36A2AC9]
Carlos Reis et les figures de la fiction
Baroni Raphaël, Reis Carlos, 2024/02/11. Vox Poetica. Peer-reviewed.
[URN][serval:BIB_856E17DAEBDC]
Répétitions
Baroni Raphaël, 2024/01/29. Place 6.
[URN][serval:BIB_A768017C8A46]
 
Beauté en eaux troubles
Dietschy Nathalie, 2024. pp. 123-125 dans Pahud Stéphanie (eds.) Troubles dans le beau, Slatkine.
[serval:BIB_DE6BD955579B]
 
Chapitre 30. Djibouti
Samatar Doualeh Abdallah, Maurer Bruno, 2024/01/01. pp. 669-689 dans Manual of Romance Languages in Africa, De Gruyter.
[URN][serval:BIB_603170DEF92F]
Démocratie, exercice de la citoyenneté et langages
Bruno Maurer, Anne-Christel Zeiter-Grau, 2024. dans Question de démocratie. La démocratie en question, Albiana.
[URN][serval:BIB_6840227CC130]
 
Démocratie, exercice de la citoyenneté et langues
Zeiter Anne-Christel, Maurer Bruno, 2024/01/01. dans Questions de démocratie, la démocratie en question, Albiana.
[serval:BIB_D22D4644B6C8]
 
FLE: français langue en expérience(s)
Pahud Stéphanie, Bertrand Magali Cécile (eds.), 2024., 323 326, OpenEdition.
[DOI][serval:BIB_84D2A7218643]
 
Introduction
Pahud Stéphanie, 2024. FLE: français langue en expérience(s), 323 pp. 7-20. Peer-reviewed.
[DOI][serval:BIB_EC961CC133F6]
 
La beauté d'un Crucifié
Bauer Olivier, 2024. pp. 199-201 dans Pahud Stéphanie (eds.) Troubles dans le beau, Slatkine.
[serval:BIB_1FA48FCAD08F]
 
Le Covid en ses discours : D'une crise sanitaire à une crise de la démocratie française
MAURER Bruno, 2024/01/01., Editions des archives contemporaines.
[DOI][serval:BIB_9A6C35540DB7]
Lire la métaphore: une expérience de l'altérité
Buchs Arnaud, 2024. Etudes de lettres FLE: français langue en expérience(s), 323 pp. 109-126. Peer-reviewed.
[URN][DOI][serval:BIB_3D9710D20504]
L’expérience immersive de lecteurs allophones en contexte académique
Baroni Raphaël, 2024. Etudes de lettres 323 pp. 59-82. Peer-reviewed.
[URN][DOI][serval:BIB_6E8A5E7BC234]
 
Perspectives en conversation sur l'expérience. Entretien avec Louis de Saussure et Joséphine Stebler
Saussure Louis de, Stebler Joséphine, Bagyan Maria, 2024. FLE: français langue en expérience(s), 323 pp. 43-58. Peer-reviewed.
[DOI][serval:BIB_BF9F5B5B4790]
Raconter l'expérience du sujet plurilingue, biographies langagières en bande dessinée
Favre Justine, 2024. FLE: français langue en expérience(s), 323 pp. 83-108. Peer-reviewed.
[URN][DOI][serval:BIB_D9732A1C6B46]
Se faire son accent «comme chaque violoniste est obligé de se faire son son»: expérience poéthique de l'accent
Pahud Stéphanie, 2024. FLE: français langue en expérience(s), 323 pp. 193-218. Peer-reviewed.
[URN][DOI][serval:BIB_697B44E94C8E]
 
« Les lapin cour vite » ! Ce que révèle la morphographie des apprentis scripteurs sur la morphologie du français
Surcouf Christian, 2024. SHS Web of Conferences, 186 p. 02002. Peer-reviewed.
[DOI][WoS][serval:BIB_D6A3B85D69A4]
2023
« C'est une étiquette qui ne me dérange pas, elle suggère une réalité » : Entretien avec Jean-Pierre Rochat
François Cyrille, 2023/12/20. apropos [Perspektiven auf die Romania] 11 pp. 149-158.
[URN][DOI][serval:BIB_F8AEBC961B31]
Comment un théoricien du récit pourrait-il contribuer à améliorer l’outillage narratologique scolarisé?
Baroni Raphaël, 2023/12/19. Transpositio 6. Peer-reviewed.
[URN][serval:BIB_57CBE502E379]
La narratologie en classe de français: premiers résultats d’une enquête internationale
Mahieu Luc, 2023/12/19. Transpositio. Peer-reviewed.
[URN][serval:BIB_62F66B5D80D4]
 
Les outils narratologiques pour l'enseignement du français: bilan et perspectives
Turin Gaspard, Mahieu Luc, Baroni Raphaël (eds.), 2023/12/19..
[serval:BIB_4DA64E6CBF4C]
Pour une théorie du récit au service de l’enseignement
Baroni Raphaël, Turin Gaspard, Mahieu Luc, 2023/12/19. Transpositio 6. Peer-reviewed.
[URN][serval:BIB_D9EFC547AE29]
Donner la réplique : « Qu'allait-il faire dans cette galère ? »
Escola Marc, 2023/12/18. Fabula-Lht : La Littérature en formules 30. Peer-reviewed.
[URN][DOI][serval:BIB_7BF837F88F1F]
Barthélémy, F. (2022). Le champ du français langue étrangère. Modèle économique, politique et éducatif
Zeiter Anne-Christel, 2023/12/07. Recherche et formation [En ligne]. Peer-reviewed.
[URN][serval:BIB_9F7ED78328E0]
Dire la "nature" dans quelques réécritures fictionnelles de la Genèse au tournant des Lumières
Rochat Nogales Noémie, 2023/09/25. Fabula / Les Colloques .
[URN][serval:BIB_BDD8AD9F24EC]
« La science-fiction est fondamentalement un art critique » : enseigner la littérature de science-fiction pour éduquer au contre
Atallah Marc, 2023/09/15. pp. 23-36 dans Pahlisch Colin, Turin Gaspard (eds.) La science-fiction et l’enseignement du politique (1), Radbound University Press.
[URN][serval:BIB_053A1DBEE790]
 
«Si on ne réfléchit pas, la langue nous parle...» (entretien avec S. Pahud et P. Singy)
Meizoz Jérôme, Pahud Stéphanie, Singy Pascal, 2023/08/25. pp. 51-64 dans Pas de langue de bois ! Le français dans tous ses états et débats, Favre.
[serval:BIB_F7E5A0B7D987]
 
Pas de langue de bois! Nouvelles orthographes, néologismes, parlers identitaires... Le français dans tous ses états et débats
Pahud Stéphanie, Singy Pascal, 2023/08/24..
[serval:BIB_90F4A1ECFB8C]
 
De l'imitation classique au bizarre de la modernité
Kunz Westerhoff Dominique, 2023/08/09. Le Temps, Dossier "La Beauté" dirigé par Stéphanie Pahud p. 9.
[serval:BIB_0E7BDBFC443B]
Énergie
Baroni Raphaël, 2023/08. pp. 59-75 dans Nouveaux fragments d'un discours théorique, Codicille éditeur.
[URN][DOI][serval:BIB_03B12DD8EDE1]
Des virtualités du monde de l'histoire à la mise en intrigue : une alternative au schéma narratif
Baroni Raphaël, 2023/07/15. Pratiques, 197-198 (197-198). Peer-reviewed.
[URN][DOI][serval:BIB_CE1244AC7CD0]
Internet, the Paradise Lost of comics? Observations on the constraints behind publishing webcomics, based on interviews with francophone authors
Kovaliv Gaëlle, 2023/07/01. Studies in Comics, 14 (1) pp. 121-135.
[URN][DOI][WoS][serval:BIB_B1985BF8301B]
 
Communauté versus communautarisme : valeurs de la langue pour l’intégration en France, en Suisse et au Québec
Zeiter Anne-Christel, Pradeau Coraline, 2023/06/22. dans Appartenances, marchés et mobilités : penser la valeur des langues, L'Harmattan.
[serval:BIB_E2E84CE31A55]
Une perspective transmédiale sur la focalisation
Baroni Raphaël, 2023/06. Recherches. Revue de didactique et de pédagogie du français 78 pp. 9-42. Peer-reviewed.
[URN][serval:BIB_E5B0EF1995A3]
Décrire le travail, travailler la description: la formation littéraire d'Émile Guillaumin, écrivain et paysan
François Cyrille, 2023/05/15. Études de lettres 320 pp. 75-93. Peer-reviewed.
[URN][DOI][serval:BIB_FF7A9B824B18]
La planche de bande dessinée à l'épreuve du numérique
Kovaliv Gaëlle, Stucky Olivier, 2023/05/11. Sociétés & Représentations 1 pp. 147-162. Peer-reviewed.
[URN][DOI][serval:BIB_0D28ECE99CDC]
Penser l’accompagnement linguistique des personnes migrantes en Suisse romande : bénévolat, formation et spécialisations
Zeiter Anne-Christel, 2023/05/02. Recherches en didactique des langues et des cultures (Cahiers de l'Acedle) 21-1 pp. 1-15. Peer-reviewed.
[URN][DOI][serval:BIB_59A2ADF1D10D]
Conclusion générale : Variations et normes en francophonie en 2022 : quelles problématiques? : Synthèse
MAURER Bruno, 2023/03/24. pp. 317-338 dans L'expansion de la norme endogène du français en francophonie, Editions des archives contemporaines.
[URN][DOI][serval:BIB_B1F289A54A08]
Etranges français d'ici : les allophones sont-ils des francophones comme les autres ?
Zeiter Anne-Christel, 2023/03/24. pp. 17-56 dans Maurer Bruno, Kengue Gaston François (eds.) L'expansion de la norme endogène du français en francophonie, Editions des archives contemporaines.
[URN][DOI][serval:BIB_E4EFA55AAD4B]
Lire ou enseigner le roman francophone contemporain comme lieu multilingue et multiculturel. Le cas de "Loin de Douala" de Max Lobe
Rochat Nogales Noémie, Kengue Gaston, 2023/03/24. pp. 207-224 dans L’expansion de la norme endogène du français en francophonie. Explorations sociolinguistiques, socio-didactiques et médiatiques, Édition des Archives contemporaines.
[URN][serval:BIB_D10FDAE8E52F]
Conclusion générale : Variations et normes en francophonie en 2022 : quelles problématiques?
Maurer Bruno, 2023/03/14. pp. 317-338 dans Conclusion générale : Variations et normes en francophonie en 2022 : quelles problématiques?, Éditions des archives contemporaines.
[URN][serval:BIB_43C43998EE1A]
Introduction générale
Kengue Gaston François, Maurer Bruno, 2023/03/14. pp. 3-13 dans L’expansion de la norme endogène du français en francophonie. Explorations sociolinguistiques, socio-didactiques et médiatiques., Editions des archives contemporaines.
[URN][serval:BIB_F364783F3EF6]
 
L’expansion de la norme endogène du français en francophonie Explorations sociolinguistiques, socio-didactiques et médiatiques
KENGUE Gaston François (eds.)MAURER Bruno, 2023/03/12. 342, Archives contemporaines.
[DOI][serval:BIB_84B68C2C0804]
 
«Faire naufrage», introduction
Delacrétaz Anne-Lise, 2023/02/28. pp. 7-12 dans Catherine Colomb, Les Esprits de la terre, Florides helvètes.
[serval:BIB_1269F5D6FD29]
 
De l'apprenti locuteur au traducteur: les apports d'une formation à la réflexivité en langue étrangère
Ben Harrat Malika, 2023/02/16. Cahiers du Centre de Linguistique et des Sciences du Langage 66 pp. 85-116.
[DOI][serval:BIB_E8C68FF64465]
 
Produire une BD numérique en classe de FLE
Favre Justine, 2023/02/13. Les Langues Modernes. Peer-reviewed.
[serval:BIB_C2C4A690CA13]
 
Apprendre à lire en autonomie à l’école maternelle
Erard Yves, Zenger Svetlana, 2023. Éthique publique, 24 (2). Peer-reviewed.
[serval:BIB_582FF651F591]
 
Ce que le corps fait à l’atelier. Les apports de la poésie « vive » à l’enseignement de la poésie
Vorger Camille, 2023. Les Cahiers de Poediles.
[serval:BIB_FE02AA13E9C4]
 
Démarcher l’autonomie professionnelle éthiquement : conversation avec le directeur d’une entreprise apprenante et citoyenne suisse
Pahud Stéphanie, 2023. Ethique publique, 24 (2). Peer-reviewed.
[DOI][serval:BIB_DDD0F7F4F791]
 
Hans Christian Andersen, poète du conte
François Cyrille, 2023. pp. 153-166. dans Peyrache-Leborgne Dominique (eds.) Le conte d’artiste en Europe au XIXe siècle, Presses universitaires de Rennes.
[serval:BIB_B2C86ADB5070]
 
Le français langue étrangère dans la recherche en Suisse : exemples, enjeux et perspectives à la lumière de l’ELCF et de l’EFLE
Fonsecca Mariana, Zeiter Anne-Christel, Maurer Bruno, Gajo Laurent, 2023. dans Organisation et orientations de la recherche en didactique du FLE/FLS, Lambert Lucas.
[serval:BIB_6CF2178F4549]
Remotiver l'étude des textes littéraires
Baroni Raphaël, Färnlöf Hans, 2023. Vox Poetica. Peer-reviewed.
[URN][serval:BIB_C7BB8413C02B]
S'immerger dans la langue grâce à une exposition immersive
Vorger Camille, 2023. Babylonia pp. 46-50. Peer-reviewed.
[URN][serval:BIB_E80FFB28336A]
Synthèse des entretiens avec quelques témoins de la scolarisation des théories du récit
Mahieu Luc, 2023. Transpositio. Peer-reviewed.
[URN][serval:BIB_0C6C1574C0FE]
Transmedial Narratology and Transmedia Storytelling
Baroni Raphaël, Goudmand Anaïs, Ryan Marie-Laure, 2023. pp. 1-25 dans The Palgrave Handbook of Intermediality, Springer International Publishing.
[URN][DOI][serval:BIB_BAA5235243FB]
 
« Apprendre à lire avant la lettre », dispositif de coopération pour l’entrée dans la lecture écriture à l’école maternelle
Erard Yves, Zenger Svetlana (eds.), 2023..
[serval:BIB_6FF0BB169DE4]
 
Émo-chansons en cours de FLE. Quand la chanson permet d’ouvrir des fenêtres sur les émotions
Vorger Camille, 2023. Le Langage et l'homme.
[serval:BIB_7F6869FFFD5D]
2022
la bande dessinée sur les réseaux sociaux
Kovaliv Gaëlle, 2022/12/02. neuvième art 2.0 : la revue en ligne de la Cité internationale de la bande dessinée et de l'image.
[URN][serval:BIB_4C3355EBDB24]
Au-delà de l'ombre du Z : lecture non linéaire et approches expérimentales de la bande dessinée
Baroni Raphaël, Aydemir Bahar, 2022/12/01. Comicalités. Peer-reviewed.
[URN][DOI][serval:BIB_D1582D742BAD]
Beyond the Shadow of Z: Non-Linear Reading and Experimental Approaches to Comics
Baroni Raphaël, Aydemir Bahar, 2022/12/01. Comicalités. Peer-reviewed.
[URN][serval:BIB_08AD6C139D3E]
Comment la bande dessinée nativement numérique influence le champ de la bande dessinée papier
Kovaliv Gaëlle, 2022/12/01. Comicalités. Peer-reviewed.
[URN][DOI][serval:BIB_CFF47ACA9A0C]
Lire des albums de bande dessinée sur écrans : L’interface d’Izneo
Stucky Olivier, 2022/12/01. Comicalités. Peer-reviewed.
[URN][DOI][serval:BIB_C306A79012AA]
Le monde rural dans la littérature contemporaine (compte-rendu de Jean-Yves Laurichesse, Lignes de terre. Écrire le monde rural aujourd’hui, Paris, Classiques Garnier, coll. « Bibliothèque des lettres modernes », 2020)
François Cyrille, 2022/11. Acta Fabula, 23 (9).
[URN][serval:BIB_55AE5CE2ACF1]
Des récits visuels : narratologie et histoire de l'art
Baroni Raphaël, Cassegrain Guillaume, Guiderdoni Agnès, Hériché-Pradeau Sandrine, Koering Jérémie, 2022/10/13. Perspective: actualité en histoire de l'art 2 pp. 97-124. Peer-reviewed.
[URN][DOI][serval:BIB_27F491AC1A19]
Perspective narrative, focalisation et point de vue : pour une synthèse
Baroni Raphaël, 2022/09/25. Fabula-Lht : Débattre d'une fiction 25. Peer-reviewed.
[URN][DOI][serval:BIB_FB75F89DB37C]
 
Lire Houellebecq. Essais de critique polyphonique
Baroni Raphaël, Turin Gaspard, Estier Samuel, 2022/09/17. 170, Slatkine .
[serval:BIB_5A94B422EBAB]
 
Les langues en débat dans une Europe en projet. ZoranaSokolovskaLyon: ENS Editions. 2021. 306 p. Pb (979‐10‐362‐0291‐9). Price : 14,99 €
Bruno Maurer, 2022/06. Journal of Sociolinguistics.
[DOI][serval:BIB_35C4A3071888]
Por una narratología transmedial
Baroni Raphaël, Lerma Hernández Cynthia, 2022/05/28. Anuario de Letras Modernas, 25 (1) pp. 106-132. Peer-reviewed.
[URN][DOI][serval:BIB_04BC742E95E7]
Polyphonie, normes interprétatives et dinde de Thanksgiving
Baroni Raphaël, 2022/05/24. Lettre de l'AIRDF. Peer-reviewed.
[URN][serval:BIB_CD2358B4859F]
 
Renouer le dialogue entre les cultures et intégrer les exclus: Femmes et pouvoir chez Léonora Miano
Le Quellec Cottier Christine, Cossy Valérie (eds.), 2022/05/18., Africana. Figures de femmes et formes de pouvoir, Classiques Garnier.
[serval:BIB_4FCD03A2164B]
Une typologie des mises en page pour l’enseignement de la bande dessinée
Baroni Raphaël, 2022/05/11..
[URN][serval:BIB_FDDF012EC230]
Décrire et interpréter l’architecture graphique des bandes dessinées: Léna mise en page
Baroni Raphaël, 2022/04/27. Transpositio, 5. Peer-reviewed.
[URN][serval:BIB_2015AADA5004]
La bande dessinée à l’Université : regards croisés sur "Le Long Voyage de Léna" d’André Juillard et Pierre Christin
Baroni Raphaël, Boillat Alain, Chaperon Danielle, Corbellari Alain, Kaenel Philippe, 2022/04/27. Transpositio, 5. Peer-reviewed.
[URN][serval:BIB_7F5E2BC4295D]
 
Transpositio n° 5 - Le Long Voyage de Léna: Regards croisés sur une bande dessinée
Baroni Raphaël, Boillat Alain, Chaperon Danielle, Corbellari Alain, Kaenel Philippe (eds.), 2022/04/27., 5, Transpositio.
[serval:BIB_22690182A123]
Repenser l’album à l’ère du multimédia (1995-1998) : reconfigurer la bande dessinée pour le CD-ROM
Stucky Olivier, 2022/03/07. Comicalités. Peer-reviewed.
[URN][DOI][serval:BIB_5891A43867D6]
 
Éthiquette éclair, un éclat de lumière sur l'école haïtienne
Érard Yves, 2022/02/09. A contrario, n° 32 (2) pp. 131-169.
[DOI][serval:BIB_D9CDDC59242B]
Derrière la langue, les positionnements sociaux. Pouvoir faire entendre sa voix en langue seconde
Ben Harrat Malika, Zeiter Anne-Christel, 2022/02/04. Nouvelle Revue Synergies Canada 15. Peer-reviewed.
[URN][DOI][serval:BIB_B09C5A70AB48]
Introduction
Weirich Anna-Christine, Zeiter Anne-Christel, Ben Harrat Malika, Macé Fanny, 2022/02/04. Nouvelle Revue Synergies Canada 15. Peer-reviewed.
[URN][DOI][serval:BIB_02ED7F0720EB]
Langue première et langue d'enseignement : Quelle(s) stratégie(s) pour faciliter les premiers apprentissages, la réussite scolaire et le vivre-ensemble au XXI e siècle ? Document de réflexion et d'orientation (DRO) de la 59 e session ministérielle tenue à Rabat les 21 et 22 février.
Bruno Maurer, N'Doye Mamadou, 2022/02. 92, FACULTE DES LETTRES.
[URN][serval:BIB_00CAAFE7934B]
 
Voir, puis réduire la musique au silence. Baudelaire et Mallarmé dans le sillage de Diderot
Buchs Arnaud, 2022/01/20. pp. 63-74 dans Kremer Nathalie, Nancy Sarah (eds.) Les cordes vibrantes de l'art, Presses Universitaires de Rennes.
[serval:BIB_DB5A854E6E43]
Montaigne: l'écriture de soi pour penser l'altérité
Buchs Arnaud, 2022/01/10. pp. 5-13 dans Kulagina Olga, Maziarczyk Anna (eds.) Thinking, Writing and Translating Otherness /Penser, écrire et traduire la modernité (4), Poland Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Marii Curie-Sklodowskiej.
[URN][DOI][serval:BIB_49FC899CE27E]
 
"Rembourser ses dettes": pour une linguistique éthique
Pahud Stéphanie, 2022. pp. 157-168 dans Langue, médecine, société. Mélanges en l'honneur de Pascal Singy chap. 12, Lambert-Lucas.
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Balance tes normes : répondre à l’insécurité par le style
Pahud Stéphanie, 2022. La Lettre de l’AIRDF 70 pp. 70-75.
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Indexicalité de la souffrance et narrativité dans Le Photographe
Baroni Raphaël, Picado Benjamim, 2022. pp. 47-72 dans L’art séquentiel et les catastrophes, Presses Sorbonne Nouvelle.
[URN][serval:BIB_C106F8CDD4DE]
La norme du français parlé, elle s’enseigne ou pas? Le cas de la «dislocation à gauche» en début de scolarité
Surcouf Christian, Gagnon Roxane, 2022. La Lettre de l'AIRDF, 70 pp. 34-39. Peer-reviewed.
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La traduction et son processus didactique: introduction
Zalesskaya Daria, Ben Harrat Malika, 2022. Cahiers du CLSL (éd.) Daria Zalesskaya "La traduction et son processus didactique" 66 pp. 7-13.
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Language Issues? On Collecting Language Biographies without Focusing on Language
Zeiter Anne-Christel, 2022. pp. 270-289 dans Speaking Subjects in Multilingualism Research: Biographical and Speaker-centred Approaches, Mi-Cha Flubacher et Judith Purkathofer.
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Les Pouvoirs du récit
Baroni Raphaël, Petya Ivanova, 2022. Diagonales, magazine romand de la santé mentale 148 p. 5.
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On the Cost-of-Capital Rate under Incomplete Market Valuation
Albrecher H., Eisele K., Steffensen M., Wüthrich M., 2022. Journal of Risk and Insurance, 89 (4) pp. 1139-1158. Peer-reviewed.
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Transmettre le français à des requérants d'asile ou le patois à des enfants d'Évolène : l'engagement en glottopolitique, entre redistribution et reconnaissance
Zeiter Anne-Christel, 2022/01/01. Glottopol 36. Peer-reviewed.
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« Slam et rap. Des poésies dites urbaines au poème chOral »
Vorger Camille, 2022. dans Peureux, G. et Vaillant, A. (dir.), « La poésie de circonstance ».
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«Le français parlé? eh ben j’savais pas ce que c'était!»: production et compréhension de la variation diaphasique en français parlé en FLE
Surcouf Christian, Ausoni Alain, 2022. Mélanges CRAPEL, 43 (1) pp. 130-156. Peer-reviewed.
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2021
 
Les tests en langue étrangère
Maurer Bruno, Zeiter Anne-Christel, 2021/12/21. TDFLE 79, Numerev.
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D'une nuée d'oiseaux figurant l'écriture translingue
Ausoni Alain, 2021/12/01. pp. 175-187 dans Légeret Joëlle, Thévenaz Olivier (eds.) CIEL ! Regards croisés sur un espace commun entre les littératures, Faculté des lettres, Université de Lausanne.
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Maurer B. et Zeiter A.-C. (2021), Penser la langue et son appropriation pour évaluer: vers des outils concrets et adaptés. Présentation du numéro
Maurer Bruno, Zeiter Anne-Christel, 2021/12. TDFLE numéro 79. Peer-reviewed.
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Maurer B. et Zeiter A.-C. (Dir.), Les tests en langue étrangère
Maurer Bruno, Zeiter Anne-Christel, 2021/12. 79, Montpellier 3 - Numerev.
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Le positivisme de Taine au miroir de la littérature. Une science de l’homme sans objet ni sujet
Buchs Arnaud, 2021/11/19. Poétique, 2021/2 (190) pp. 269-285. Peer-reviewed.
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When Evaluative Adjectives Prevent Contradiction in a Debate
Herman Thierry, Liberatore Diane, 2021/11/19. Argumentation 36 pp. 155-176. Peer-reviewed.
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La table des matières à l’heure de la bande dessinée numérique
Goudmand Anaïs, Kovaliv Gaëlle, 2021/10/27. dans Leblond Aude, Charles Lise, Sieffert Mathias (eds.) « S’asseoir à la table ». La table des matières, du Moyen Âge à nos jours, Fabula / Les colloques.
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Roorda au futur : écrits pédagogiques et école à venir
Ausoni Alain, 2021/10/23. Versants, 1 (68) pp. 23-34. Peer-reviewed.
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La planche de bande dessinée comme interface: déplacer les rapports texte-image
Stucky Olivier, 2021/10/14. Arkhaï, 2021 pp. 127-148.
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Enseigner la bande dessinée comme (de la) littérature
Baroni Raphaël, Turin Gaspard (eds.), 2021/10/05., 4, Transpositio.
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La bande dessinée dans les manuels de FLE (1919-2020)
Giroud Anick, 2021/10/05. Transpositio, 4.
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Balance tes clichés! Obstacles symboliques à la reconnaissance des femmes en politique
Pahud Stéphanie Blanche, 2021/10. pp. 85-104 dans Kradolfer Sabine, Roca i Escoda Marta (eds.) Femmes et politique en Suisse. Luttes passées, défis actuels, 1971-2021, Alphil.
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Enseigner la bande dessinée comme (de la) littérature
Baroni Raphaël, Turin Gaspard, 2021/10. Transpositio Dossier n° 4. Peer-reviewed.
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Que veut dire évaluer un "niveau de langue" ? Analyse sociolinguistique et didactique d'une demande politique et sociale en Suisse romande Sous titre par défaut
Bruno Maurer, Anne-Christel Zeiter, 2021/10. Travaux de didactique du français langue étrangère 79. Peer-reviewed.
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L'alternance des langues en slamant. Quand l'atelier slam permet la mise en jeu, en voix, en résonance, en corps et en scène des répertoires plurilingues
Vorger Camille, 2021/09/29. Recherches en didactique des langues et des cultures, 3 (18-3).
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Arkhaï 2021. Texte - Image - Interface
Alioui Jamil, Amat Matthieu, Pahlisch Colin, Perdrisat Lucas, Stucky Olivier (eds.), 2021/09/20..
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Configuration and Emplotment: Converging or Opposite Paradigms for Storytelling?
Baroni Raphaël, 2021/09/01. Poetics Today, 42 (3) pp. 425-448. Peer-reviewed.
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Introduction: Time and Narrative, the Missing Link between the “Narrative Turn” and Postclassical Narratology?
Baroni Raphaël, Paschoud Adrien, 2021/09/01. Poetics Today: International Journal for Theory and Analysis of Literature and Communication, 42 (3) pp. 327-340.
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The Legacy of Ricœur's Time and Narrative (1983–85): From Plot to Experientiality
Baroni Raphaël, Paschoud Adrien (eds.), 2021/09/01. Poetics Today: International Journal for Theory and Analysis of Literature and Communication, 42 3, Duke University Press.
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Se raconter pour changer ? Sur la valeur réflexive de la narrativité en contexte didactique
Baroni Raphaël, 2021/07/19. Cahiers de narratologie 39 pp. NA. Peer-reviewed.
[URN][DOI][serval:BIB_76325CE13B46]
 
A narrativa na imagem: sequência, intriga e configuração
Baroni Raphaël, 2021/07/05. Revista Estado da Arte, 2 (1) pp. 1-20. Peer-reviewed.
[URN][DOI][serval:BIB_7EBAA44F2D66]
Du phonographe aux corpus numériques oraux : aperçu historique de la compréhension du français oral quotidien en FLE
Surcouf Christian, Ausoni Alain, 2021/07/01. Bulletin suisse de linguistique appliquée, 2 pp. 31-47. Peer-reviewed.
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Le récit dans l'image
Baroni Raphaël, 2021/06/30. Revista Estado da Arte, 2 (1) pp. 1-19.
[URN][DOI][serval:BIB_E1E55B3ADE60]
 
L'héritage de Ricoeur: du récit à l'expérience
Baroni Raphaël, Paschoud Adrien (eds.), 2021/05/31. Cahiers de narratologie, 39, REVEL.
[DOI][serval:BIB_0B2210822CED]
 
Lire en l'autre comme dans un livre ouvert
Erard Yves, Raïd Layla, Stebler Joséphine, 2021/05/26. A contrario, n° 31 (1) pp. 3-22. Peer-reviewed.
[DOI][serval:BIB_613064411EF2]
Apprendre la dimension scripturale de la lecture avec la bande dessinée
Baroni Raphaël, 2021/04. La Lettre de l'AIRDF. Peer-reviewed.
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S'y atteler en ateliers
Fabulet Aude, Vorger Camille, 2021/03/15. Le français aujourd'hui, N° 212 (1) pp. 117-127.
[DOI][serval:BIB_D043969F3C1E]
(Re)lire les corps avec soin
Pahud Stéphanie, 2021. A contrario, 2021/1 (31) pp. 143-156. Peer-reviewed.
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Everybody Knows that There Is Something Odd About Ad Populum Arguments
Herman Thierry, Oswald Steve, 2021. pp. 305-323 dans Argumentation Library, Springer International Publishing.
[DOI][serval:BIB_9D75F9B56F20]
How Paradigm Shifts and our Taste for Immersive Stories Have Transformed our Understanding of Plots and Characters
Baroni Raphaël, 2021. pp. 77-97 dans Characters and Figures chap. 4, Almedina .
[URN][serval:BIB_F3837CBEEE12]
Illustrer les contes des Grimm en France. Un état des lieux (2000-2020)
François Cyrille, Connan-Pintado Christiane, 2021. Ondina/Ondine. Revista de Literatura Comparada Infantil y Juvenil. Investigación en Educación, 7 pp. 1-6.
[URN][serval:BIB_2BA201475200]
Introduction. L'héritage de Ricoeur: de l'intrigue à l'expérience
Paschoud Adrien, Baroni Raphaël, 2021. Cahiers de narratologie 39 pp. NA. Peer-reviewed.
[URN][DOI][serval:BIB_CC30F7A3BE36]
La transition numérique de la bande dessinée franco-belge, une mutation impossible ?
Baroni Raphaël, Kovaliv Gaëlle, Stucky Olivier, 2021. Belphégor. Littératures populaires et culture médiatique 1.
[URN][DOI][serval:BIB_319AEB222B3A]
 
Le Certificat de Qualification en Français (CQF) : tester les capacités à s’exprimer en français en lien avec la forme de vie où cette capacité s’exprime
Erard Yves, Hinterberger Marc, Schira Giulia, 2021. Revue TDFLE.
[serval:BIB_37FA2E4C1F14]
 
Le chroniqueur n'aime pas les lecteurs – ni les journalistes : Henri Roorda et la presse
Delacrétaz Anne-Lise, 2021. Versants 1/68, pp. 9-21.
[serval:BIB_2273473AB227]
Le français oral quotidien, un objectif spécifique en FLE? Retour sur les défis de la création d’un corpus de français parlé annoté à visée pédagogique
Surcouf Christian, 2021. pp. 107-133. dans Frérot Cécile, Pecman Mojca (eds.) Des corpus numériques à l'analyse linguistique en langues de spécialité chap. 4, UGA Éditions .
[URN][serval:BIB_9F4643DFC76E]
Les grammaires reflètent-elles l’état de développement de la langue qu’elles décrivent?
Surcouf Christian, 2021. pp. 117-139 dans Aquino-Weber Dorothée, Cotelli Kureth Sara, Skupien Dekens Carine (eds.) La norme du français et sa diffusion dans l'histoire, Honoré Champion.
[URN][serval:BIB_83D2DF36EBD7]
Les recueils illustrés des contes des Grimm : entre reprise et création originale
François Cyrille, 2021. Ondina/Ondine. Revista de Literatura Comparada Infantil y Juvenil. Investigación en Educación, 7 pp. 7 - 28 .
[URN][serval:BIB_54526A551E1B]
 
Of Mice as Men: A Transmedial Perspective on Fictionality
Baroni Raphaël, 2021. Narrative, 29 (1) pp. 91-113. Peer-reviewed.
[URN][DOI][serval:BIB_8FB8A0FEC8D7]
 
Quand un conte fait peau neuve : l’histoire éditoriale de “Peau d’âne”
François Cyrille, 2021. pp. 71-85 dans Calas Frédéric (eds.) Peau d’âne et peaux de bêtes. Variations et reconfigurations d’un motif dans les mythes, les fables et les contes, Presses Universitaires Blaise Pascal.
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Rupture en chanson: à l’écoute du malentendu
Erard Yves, 2021. dans July Joël, Chabot-Canet Céline (eds.) Du malentendu dans la chanson, Presse Universitaire de Provence.
[serval:BIB_89AE248A3F21]
Variation phonétique et compréhension du français parlé spontané en FLE
Surcouf Christian, Ausoni Alain, 2021. Les Langues Modernes, 115 pp. 25-35.
[URN][serval:BIB_A8F89F7466B3]
 
« Entre ludicité et lucidité. Rap, slam et fonction colludique »
Vorger Camille, 2021. dans Du Malentendu dans la chanson (Actes de la Biennale). Peer-reviewed.
[serval:BIB_1ACF7FD5AA19]
 
« L’expression émotionnelle » : les énoncés passionnés de Cavell, une expression entre Austin et Wittgenstein
Erard Yves, 2021. dans Perlocutoire : normativités et performativités du langage ordinaire, Mare et Martin.
[serval:BIB_CE9F8A62A7CA]
« Vous pouvait croire que la guerre ne finiras pas » : les graphies des désinences des formes verbales dans la correspondance des Poilus du Corpus14
Surcouf Christian, 2021. Langue française, 211 pp. 83-98. Peer-reviewed.
[URN][DOI][serval:BIB_7B34A788050D]
 
Étudier la “liberté” du conteur : une approche linguistique des contes
François Cyrille, 2021. La Revue Perrault, 1 pp. 41-55.
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2020
 
叙述张力：悬念、好奇与意外
Baroni Raphaël, 2020/11/30., traduction de La Tension narrative (Seuil 2007) en caractères chinois simplifiés 384, Foreign language Teaching & Research Press.
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L’amitié en chanson
Erard Yves, 2020/11/23. Revue internationale de didactique du français.
[serval:BIB_4A8BCF57A42B]
 
La séquence? Quelle séquence? Retour sur quelques usages littéraires de la linguistique textuelle
Baroni Raphaël, 2020/11. Poétique 188 pp. 259-278. Peer-reviewed.
[URN][DOI][serval:BIB_00BA0B9707CE]
Pour des concepts narratologiques intelligibles et utiles pour l’enseignement: schéma quinaire et focalisation en débat
Baroni Raphaël, 2020/10/05. Transpositio 2. Peer-reviewed.
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Pragmatics in Classical French Narratology and Beyond
Baroni Raphaël, 2020/09. pp. 11-30 dans Contemporary French and Francophone Narratology, Ohio State Unversity Press.
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Le Déjeu d'Alexandre Voisard
Buchs Arnaud, 2020/08/20., 2ème édition Le Cippe 112, Infolio.
[serval:BIB_3470C6FF4F6A]
 
I meccanismi dell’intreccio
Baroni Raphaël, 2020/05/14. Semeia 176, Effigi.
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La chanson de Renaud ou l'émergence d'un flow nouveau
Vorger Camille, 2020/03/15. Études de lettres 312 pp. 217-224.
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Le retour de l'auteur
Buchs Arnaud, 2020/03/15. 1980. L'an zéro du monde contemporain? Études de lettres 312 pp. 155-158. Peer-reviewed.
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Raw: la fin de la puberté pour la bande dessinée américaine
Baroni Raphaël, Oesterlé Raphaël, 2020/03/15. Études de lettres 312 pp. 201-204.
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Hiérarchies et intrigues des récits transmédiatiques
Baroni Raphaël, 2020/03/04. pp. 193-216 dans Introduction à l'étude des cultures numériques chap. 11, Armand Colin.
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Introduction à l'étude des cultures numériques : La transition numérique des médias
Gunti Claus, Baroni Raphaël (eds.)Baroni Raphaël, Gunti Claus, 2020/03/04., Armand Colin.
[DOI][serval:BIB_436D087AC4F1]
 
Trouver sa voix dans le paysage sonore d'une langue étrangère
Erard Yves, 2020/02/06. A contrario, n° 28 (1) pp. 203-234. Peer-reviewed.
[DOI][serval:BIB_8582EFF8F05F]
Narratologie
Baroni Raphaël, Dufays Jean-Louis, 2020/02. pp. 83-85 dans Un dictionnaire de didactique de la littérature, Honoré Champion.
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Tension narrative
Baroni Raphaël, 2020/02. pp. 266-268 dans Un dictionnaire de didactique de la littérature, Honoré Champion.
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Emotions, Argumentation and Argumentativity. Insights from an Analysis of Newspapers Headlines in the Context of the Greek Crisis
Herman Thierry, Serafis Dimitris, 2020/01/14. dans Pollaroli Chiara, Greco Sara, Oswald Steve, Miecznikowski-Fuenfschilling Johanna, Rocci Andrea (eds.) Rhetoric and Language: Emotions and Style in Argumentative Discourse (4), P.F. Wilkinson.
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(Un)natural Temporalities in Graphic Narratives
Baroni Raphaël, 2020/01/10. pp. 165-187 dans Unnatural Narratology: Extensions, Revisions, and Challenges chap. 8, Ohio State University Press.
[URN][serval:BIB_11A86E17E366]
 
Appréhender l'altérité avec des textes médiateurs. Sur la lecture littéraire en FLE
Bemporad Chiara, François Cyrille, 2020. pp. 375-391 dans Schneider Anne, Jeannin Magali (eds.) Littérature de l'altérité, altérités de la littérature : moi, nous, les autres, le monde, Presses universitaires de Namur.
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Comment réconcilier la focalisation genettienne avec l'étude de la subjectivité dans le récit ?
Baroni Raphaël, 2020. Nouvelle revue d'esthétique, n°26 (2) pp. 31-42. Peer-reviewed.
[URN][DOI][serval:BIB_809B434433F4]
Corps tatoués, corps reparlés. Une expérience éthique du tatouage
Pahud Stéphanie, 2020. La Peaulogie 5 pp. 108-131. Peer-reviewed.
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De l'oral spontané et sa transposition écrite sous forme d'article : quelques jalons d'une analyse exploratoire
Surcouf Christian, Ausoni Alain, 2020. SHS Web of Conferences, 78 p. 06002.
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Gice the Standard Treatment of Fallacies a Chance! Cognitive and Rhetorical Insights into Fallacy Processing
Herman Thierry, Oswald Steve, 2020. pp. 41-62 dans From Argument Schemes to Argumentative Relations in the Wild, Springer.
[DOI][serval:BIB_5852B5236DD5]
L'avènement de la didactique des langues étrangères: entre humanisme et néo-libéralisme
Zeiter Anne-Christel, Jeanneret Thérèse, 2020..
[URN][DOI][serval:BIB_3A0D7B66C923]
 
La rhétorique entre caricature et hommage: le procès d'Astérix dans "Les lauriers de César" (Goscinny et Uderzo, 1972)
Herman Thierry, 2020. dans Expériences rhétoriques, Mélanges offerts au professeur Francis Goyet, Classiques Garnier.
[serval:BIB_BC24CAFE8AEB]
Les enjeux de la compréhension du français oral quotidien en FLE : création d'une base de données de français parlé annoté
Surcouf Christian, 2020. Éla. Études de linguistique appliquée, 198 pp. 241-256. Peer-reviewed.
[URN][DOI][serval:BIB_8752DD82AD05]
 
Présentation
Dagnino Roberto, François Cyrille, 2020. pp. 7-8 dans Dagnino Roberto, François Cyrille, Mohnike Thomas (eds.) Géographies et imaginaires, Presses universitaires de Strasbourg.
[serval:BIB_3D97494EB3BC]
 
Rhetorical Effectiveness of Appeals to Popularity: the Case of "Everyone knows X"
Herman Thierry, 2020. dans Reason to Dissent: proceedings of the 3rd ECA conference.
[serval:BIB_3109A3ABE2FF]
 
Scène et partition : allers-retours
Vorger Camille, 2020..
[serval:BIB_DC7A1485AE94]
Suspense
Baroni Raphaël, 2020. pp. 769-773 dans Le Bouquin de la bande dessinée. Dictionnaire esthétique et thématique, Robert Laffont.
[URN][serval:BIB_19A78362C5E2]
 
Un atelier d’écriture en ligne pour rester en lien : ce que la distance fait à la créativité.
Vorger Camille, 2020. dans Distances apprivoisées. L’enseignement confiné des langues étrangères. . Peer-reviewed.
[serval:BIB_DD8EF1CBE6BA]
 
Une brève poétique des séries courtes
Goudmand Anaïs, 2020. dans Voisin Patrick (eds.) Réinventer la brachylogie, entre dialectique, rhétorique et poétique, Classiques Garnier.
[serval:BIB_4968370E0F62]
« Le langage ne se traverse pas comme un milieu neutre et transparent. Il résiste, forme et déforme textuellement le sens », Entretien avec Jean-Michel Adam
Pahud Stéphanie, 2020. Mots. Les langages du politique 124 pp. 147-163. Peer-reviewed.
[URN][DOI][serval:BIB_9E6B038A949A]
 
« Pour le meilleur et pour le pour. L’art de tourner autour du mot dans le slam francophone ».
Vorger Camille, 2020. dans Magri, V. & Wahl, Ph. (dir), Répétition et signifiance. L’invention poétique.
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2019
 
CECR : Par ici la sortie !
Maurer Bruno, Puren Christian, 2019/12/26. 322, Editions des Archives contemporaines.
[DOI][serval:BIB_F4418C2BDA9B]
Quel modèle didactique de référence pour l’enseignement des langues africaines en Afrique francophone ?
Maurer Bruno, 2019/12/22. pp. 39-71 dans Messina Ethe Julia Ndibnu, Frath Pierre (eds.) Méthodes et pratiques d’enseignement des langues africaines : Identification, analyses et perspectives, Observatoire européen du plurilinguisme.
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Silence, on s’occupe de vous ! Barrières à la socialisation langagière dans l’accueil des requérants d’asile en Suisse
Zeiter Anne-Christel, 2019/12/20. Minorités linguistiques et société 12 pp. 148-166. Peer-reviewed.
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Vivre entre les langues, écrire en français
Ausoni Alain, Anokhina Olga (eds.), 2019/12/12., EAC.
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Des discours de référence à l’action. Quelques paradoxes de la transmission du français par des bénévoles actifs dans l’accueil des migrants
Zeiter Anne-Christel, 2019/12/01. pp. 101-126 dans Les discours de référence sur la langue française, Anne Dister, Sophie Piron.
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Françoise Berdal-Masuy (dir.), Émotissage. Les émotions dans l'apprentissage des langues : Presses universitaires de Louvain, 2018, 304 p.
Vorger Camille, 2019/11/01. Lidil 60.
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« Du chaos brut au temps essentiel »
Delacrétaz Anne-Lise, 2019/11/01. dans Tout Catherine Colomb, Zoé.
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Bande dessinée d'un autre genre
Kovaliv Gaëlle, Porchet Léonore, 2019/09/10. Bédéphile 5 pp. 173-179.
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Catherine Colomb. En plein et lointain avenir
Delacrétaz Anne-Lise, 2019/09/10., PPUR, Collection « Le Savoir suisse ».
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La mimèsis en tension. Entretien avec Raphaël Baroni
Baroni Raphaël, Bionda Romain, 2019/09. Interférences littéraires / Literaire Interferenties 23 pp. 209-231. Peer-reviewed.
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La nouvelle jeunesse des contes. Transcréations des recueils de Perrault et des Grimm
François Cyrille, Hennard Dutheil de la Rochère Martine (eds.), 2019/09., 3 310 232, Etudes de Lettres.
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La recherche en didactique du français langue seconde en Afrique subsaharienne : un champ déjà en jachère, demain… un désert ?
Maurer Bruno, 2019/08/01. Le français dans le monde ; Recherches et applications. 66 pp. 70-99. Peer-reviewed.
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Littérature et altérité : un art de vivre poét(h)ique
Buchs Arnaud, 2019/06/24. Fabula-LhT : littérature, histoire, théorie 22. Peer-reviewed.
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À la croisée des trajectoires et de la société : langue et intégration
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La dimension paratextuelle et l’intrigue des récits transmédiatiques
Baroni Raphaël, 2019/05/01. Interférences littéraires / Literaire interferenties, 23 pp. 194-208. Peer-reviewed.
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Francophone Canadian, franco-mobile, Tamil? Unfolding identity
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A Bilingual Lexicon for a Functional Analysis of Basic Elements of Comic’s Language. Un lexique bilingue pour une analyse fonctionnelle des éléments fondamentaux du langage de la bande dessinée
Kovaliv Gaëlle, Stucky Olivier, 2019. Image[&]Narrative.
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